Avaliação Diagnóstica do Processo

Desde 2021 implantamos a proposta de avaliação em nível de rede no início do ano letivo, final do primeiro semestre e final do ano letivo, com a aplicação de uma avaliação organizada pela Secretaria Municipal de Educação.

Para a elaboração das questões, são selecionadas habilidades do Currículo Paulista, consideradas focais, tendo em vista também todo o histórico de resultados anteriores e os materiais utilizados pela rede. Ela permite aos profissionais da educação acompanhar a progressão das aprendizagens dos estudantes, fornecendo subsídios para a análise do próprio processo de ensino. Envolve aproximadamente 13.500 estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Franca.

As avaliações são elaboradas pelos técnicos do Setor de Ensino Fundamental, impressas na gráfica e enviadas para as unidades escolares. Após a aplicação e tabulação, as equipes digitam os resultados na plataforma digital da Secretaria de Educação. Dessa forma, temos os gráficos dos desempenhos dos alunos de todas as escolas, o que nos dá um parâmetro para estabelecermos o foco das formações e do acompanhamento nas escolas. Assim, podemos proporcionar reflexões acerca dos resultados e contribuir com as propostas didáticas elaboradas pelas equipes escolares, a fim de proporcionar o avanço no conhecimento dos alunos.